SUBMISSIONS

SUBMISSION DETAIL

Birgül ARSLANOÐLU, Mustafa ÝLERÝ, Alpere SARI, Özge KARATUÐ, Cansu BAÞAR
 


Keywords:



COVÝD-19 PANDEMÝSÝNDE ÇEVÝRÝMÝÇÝ DERSLERÝNE DEVAM EDEN KONSERVATUAR ÖÐRENCÝLERÝNÝN FÝZÝKSEL AKTÝVÝTE VE PSÝKOLOJÝK SAÐLAMLIK DÜZEYLERÝNÝN ÝRDELENMESÝ
 
COVID-19 önlemlerinin ani dayatýlmasý ve benzeri görülmemiþ bir kapanmayý içerdiði için insanlarýn hayatýný küresel anlamda dramatik bir þekilde deðiþtirdi. Açýk hava hareketleri, sosyal toplantýlar ve sosyal mesafe üzerindeki kýsýtlamalar nedeniyle sosyal baðlantýlar ve iliþkiler zayýfladý. Birçok kurum, kuruluþ ve üniversiteler evden çalýþma uygulamasý ve çevirimiçi derslere geçmiþ, pandemi yasaklarýnýn devreye girmesi ile fitness salonlarý, konser etkinlikleri ve açýk hava aktiviteleri kesintiye uðradý. Bu izolasyon durumunda konserler ve diðer sosyal ve kültürel etkinlikler kesintiye uðradýðý için çeþitli fiziksel, psikolojik ve sosyal sorunlar meydana gelmiþtir [1,2]. Bu çalýþmanýn amacý, COVÝD -19 pandemi sürecinde çevrimiçi eðitim alan konservatuar öðrencilerinin fiziksel aktivite durumlarý, fiziksel aktivite amaçlý akýllý cep telefon uygulamalarý kullanýmý, müzik dinleme ve icra sürelerinin psikolojik saðlamlýk ile arasýnda arasýndaki iliþkinin incelenmesidir. Bu çalýþmaya 25 Haziran-1 Temmuz tarihleri arasýnda 18-25 yaþ aralýðýndaki çevrimiçi eðitim alan 62 konservatuar öðrencisi dâhil edilmiþtir. Araþtýrma iki bölümden oluþmaktadýr. Ýlk bölümde katýlýmcýlarýn, demografik (cinsiyet, yaþ, gelir durumu), antropometrik (boy, kilo), fiziksel aktivite yapma durumu ve fiziksel aktivite amaçlý akýllý cep telefon uygulamalarý kullaným ile ilgili bilgilere yer verilmektedir. Ayrýca pandemi öncesinde ve sonrasýnda müzik dinleme süreleri ve müzik aleti çalma durumlarý ile ilgili sorular yer almýþtýr. Ýkinci bölümde ise “Kýsa Psikolojik Saðlamlýk Ölçeði” kullanýlmýþtýr. Araþtýrmada kullanýlan ölçek ve kiþisel bilgi sorularýna 20 kadýn 42 erkek cevap vermiþtir. Alýnan verilerin analizinde SPSS 22 programý kullanýlmýþtýr. Fiziksel aktivite uygulamasý kullaným durumunun psikolojik saðlamlýðý üzerinde istatistiksel olarak anlamlý bir farklýlýk yarattýðý görülmüþtür (p=0.741>0.05). Bunun ile beraber müzik dinlemek veya müzik icra etmek durumunun pandemi sürecinde fiziksel aktivite yapmaya katkýsýnýn da istatistiksel olarak anlamlý olduðu görülmüþtür (p=0.716>0.05).

Anahtar Kelimeler: COVÝD-19, Dayanýklýlýk, Fiziksel Aktivite, Akýllý Telefon Uygulamalarý, Müzik